مدیریت 104. عوامل موفقیت مدیریت دانش در سازمانهای موقتی
عوامل موفقیت مدیریت دانش در سازمانهای موقتی
چکیدهرواج شکل¬های موقت همکاری و فعالیت های پروژه محور در حال افزایش است و تراکم دانش محتوای کاری در حال رشد می¬باشد. به هرحال ماهیت ناپایدار و منحصر به فرد پروژه ها و برنامه ها از انتقال دانش میانی و درون پروژه¬ها حمایت نمی ¬کند.هدف از این تحقیق شناسایی و تشخیص عوامل موفقیت مدیریت دانش در سازمانهای موقتی است. طبق یک نمونه فرا صنعتی با 414 سازمان، ما روش حداقل مجذورات را برای ارزیابی تاثیر عوامل فرآیند محور، ساختاری، سازمانی و فرهنگی بر موثر واقع شدن مدیریت دانش به کار بردیم.علاوه بر حمایت فن آوری اطلاعات و عناصر رسمی سازمان، عوامل فرهنگی بیشترین اثر را بر موفقیت مدیریت دانش دارد. در سازمان های موقتی، فقدان فعالیت های متداول وحافظه سازمانی جبران می¬شود. نتایج بدست آمده به درک متفاوتی از مدیریت دانش در محیط های پروژه ای کمک می¬کند.
کلیدواژه: سازمان موقتی، پروژه، آموزش سازمانی، دانش، مدیریت دانش
مقاله: یک دیدگاه فرآیندی از مدیریت دانش
عنوان مقاله: A process View of knowledge Management
(یک دیدگاه فرآیندی از مدیریت دانش)
چکیده: مدیریت دانش نیاز به در نظر گرفتن سه عنصر مرتبط با هم افراد،فرآیند ها و فن آوری دارد. بیشتر فعالیت های موجود که بر روی افراد یا فن آوری متمرکز شده است،اغلب به حذف(در نظر نگرفتن) دو عنصر دیگر می انجامد. با این حال،بدون فکر کردن در مورد فرآیند-روش افراد،سازمان ها و حتی فن آوری انجام فعالیت ها-هر گونه پیاده سازی از یک طرح مدیریت دانش در بهترین حالت خطرناک است و در بدترین حالت محکوم به شکست است. این مقاله به روش های مختلفی که یک فرآیند تاکنون فرآیند تاکنون در عمل و تحقیق در مدیریت دانش به صراحت یا به طور ضمنی نمایش داده شده است می پردازد و منعکس کننده آن است که چگونگی " تفکر درباره فرآیند " ممکن است در آینده، مدیریت دانش را بهبود ببخشد. به طور کلی مطابق با این دیدگاه، معمولا " موضوع،تمرکز کمتری بر روی آن چیزی که یک فرآیند پیشنهاد می دهد که انجام شود دارد، اما تمرکز برروی روشی است که باید در عمل پیاده شود.
مدیریت 56. بکارگیری روابط بین فعالیت های مدیریت دانش و عملکرد نوآوری
بکارگیری روابط بین فعالیت های مدیریت دانش و عملکرد نوآوری
چکیده فرایند نوآوری به شدت بستگی به دانش، و مدیریت دانش داشته و سرمایه انسانی باید به عنوان بخش مهمی از انجام هر نوع کسب و کار باشد. پژوهش های اخیر نشان داده است که سازمان ها در رویکردشان، سازگار با مدیریت دانش (KM) نبوده، و روش های مدیریت دانشف غالبا در حوزه فناوری اطلاعات یا چارچوب انسانی با توجه به توسعه کم ان مد نظر قرار می گیرد. این مقاله به بررسی ارتباط بین مدیریت دانش و عملکرد نوآوری از طریق بررسی های مقدماتی می پردازد که تمرکزش را بر روی صنعت تولید قرار می دهد. مهمترین کاربردی که از این بررسی ایجاد شده این است که مدیران در شرکت های تولیدی تاکید بیشتری را بر روی شیوه های مدیریت منابع انسانی (HRM) قرار داده زمانی که به توسعه استراتژی نوآوری برای محصول و نوآوری فرایند می پردازند. این بررسی نشان می دهد که مدیریت دانش سهمی در عملکرد نوآوری دارد زمانیکه رویکرد های مشابه " شیوه های مدیریت منابع انسانی نرم" و " شیوه های فناوری اطلاعات سخت" به اجرا گذاشته می شود.
کلیدواژه: مدیریت دانش، نوآوری، عملکرد سنجی
