سنجش سطح بلوغ مدیریت دانش در سازمان ها از طریق یک مدل بلوغ توسعه یافته مدیریت دانش

 سنجش سطح بلوغ مدیریت دانش در سازمان ها از طریق یک مدل بلوغ توسعه یافته مدیریت دانش


---سنجش سطح بلوغ مدیریت دانش در سازمان ها از طریق یک مدل بلوغ توسعهیافته مدیریت دانش

چکیده: امروزه دانش به عنوان یک منبع ارزشمند و راهبردی است. برای هدفمند کردن استفاده از دانش به عنوان یک مزیت رقابتی و راهبردی و نیز سازماندهی مراحل توسعه مدیریت دانش در سازمان، شناخت وضعیت موجود سازمان در زمینه مدیریت دانش و تعیین عوامل مؤثر بر تصمیم گیری یک سازمان برای به کارگیری و بهبود مدیریت دانش امری ضروری است. این مقاله عوامل و شاخص های مؤثر بر بلوغ مدیریت دانش را شناسایی کرده، و نیز اولویت بندی شاخص ها و تعیین وزن آن ها را مد نظر قرارمی دهد، سپس به توسعه یک مدل بلوغ مدیریت دانش مبتنی بر این عوامل و شاخص ها می پردازد و از طریق آن در عمل یک سازمان را می سنجد. بررسی و تایید عوامل و شاخص های استخراجی تحقیق و نیز سطح بندی عوامل و شاخص های تایید شده در سطوح مدل بلوغ توسعه یافته مدیریت دانش تحقیق از طریق پرسشنامه توسط خبرگان صورت پذیرفته، تجزیه و تحلیل داده ها از طریق، آزمون دوجمله ای، آزمون فریدمن، آزمون کای دو وروش میانگین موزون بوده است. پس از اصلاح مدل بلوغ توسعه یافته مدیریت دانش که شامل سطوح، عوامل، اولویت ها و وزن هر یک از آن ها می شد، با استفاده از پرسشنامه حوزه نمایندگی ولی فقیه در امور حج و زیارت و یک شرکت تولید کننده نرم افزار همکار فناوری اطلاعات حوزه مربوطه مورد بررسی قرار گرفت و سطح بلو غ آن مشخص گردید. مدل توسعه یافته این تحقیق، نقاط قوت و ضعف سازمان نسبت به حالت ایده آل و مطلوب در هر عامل و شاخص را بیان می کند، سطح بلوغ مدیریت دانش در سازمان را تعیین می کند و به شناخت وضعیت موجود سازمان در عوامل و شاخص های مورد نظر مدل کمک می کند، ودر راستای بهبود وضعیت جاری سازمان، سازمان را با توجه به اولویت بندی شاخص ها و عوامل مدل آگاه می کند تا با برنامه ریزی مناسب و دقیق تری وضعیت عوامل و شاخص های خود را بهبود دهد و بتواند به سطح بالاتر بلوغ دست یابد.

کلمه های کلیدی: مدیریت دانش مدل بلوغ مدیریت دانش سنجش سطح بلوغ مدیریت دانش و عوامل حیاتی موفقیت

خرید و دانلود  سنجش سطح بلوغ مدیریت دانش در سازمان ها از طریق یک مدل بلوغ توسعه یافته مدیریت دانش


عنوان: بررسی نقش عزت نفس در رشد اجتماعی دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی استان البرز

 عنوان: بررسی نقش عزت نفس در رشد اجتماعی دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی استان البرز


فهرست مطالب
فصل اول ..................................................................................................................... 4
کلیات ........................................................................................................................ 4
مقدمه ........................................................................................................................ 5
بیان مسئله: .................................................................................................................. 5
اهمیت و ضرورت پژوهش .................................................................................................. 7
هدف پژوهش ................................................................................................................ 7
فرضیه پژوهش .............................................................................................................. 8
تعاریف نظری ................................................................................................................ 8
تعاریف عملیاتی عزت نفس: ................................................................................................ 8
تعاریف عملیاتی رشد اجتماعی: ........................................................................................... 8
متغیرهای پژوهش .......................................................................................................... 8
فصل دوم ................................................................................................................... 01
ادبیات پژوهش ............................................................................................................ 01
مقدمه: ...................................................................................................................... 00
رابطه عزت نفس با تیپ شخصیتی ...................................................................................... 00
تعریف عزت نفس ......................................................................................................... 00
پیش فرض های موجود در مطالعه و روان شناسی عزت نفس ....................................................... 01
ویژگی های عزت نفس زیاد و کم ....................................................................................... 01
عزت نفس یک نیاز اولیه ................................................................................................. 05
چهار شروط عزت نفس ................................................................................................... 05
رشد اجتماعی چیست؟ ................................................................................................... 01
2
ضرورت رشد اجتماعی .................................................................................................... 07
شاخص های رشد اجتماعی .............................................................................................. 08
رشد و کمال اجتماعی در دوره نوجوانی ................................................................................ 11
مظاهر اساسی رشد اجتماعی در نوجوانی ............................................................................... 11
فصل سوم .................................................................................................................. 11
روش اجرای آزمون ........................................................................................................ 11
مقدمه ...................................................................................................................... 14
طرح تحقیق: ............................................................................................................... 14
جامعه تحقیق: ............................................................................................................. 15
نمونه و روش نمونه گیری: ............................................................................................... 15
ابزار تحقیق: ................................................................................................................ 15
نمره گذاری: ............................................................................................................... 11
آزمون رشد اجتماعی: ..................................................................................................... 17
فصل چهارم ................................................................................................................ 11
نتایج آماری ................................................................................................................ 11
مقدمه ..................................................................................................................... 14
بخش اول تجزیه و تحلیل توصیفی. ..................................................................................... 14
بخش دوم تجزیه و تحلیل استنباطی. ................................................................................... 18
بررسی فرضیه پژوهشی دوم. ............................................................................................. 13
فصل پنجم ................................................................................................................. 41
بحث و نتیجه گیری ...................................................................................................... 41
مقدمه ..................................................................................................................... 41
یافته های پژوهش ...................................................................................................... 44
3
الف( یافته های توصیفی .................................................................................................. 44
ب( یافته های استنباطی .............................................................................................. 45
بحث و نتیجه گیری .................................................................................................... 41
منابع و مآخذ: ............................................................................................................ 51
ضمائم ...................................................................................................................... 50
4
فصل اول
کلیات
5
مقدمه
عزت نفس یعنی نظر شخصی در مورد خود این نظر از طریق ارزشیابی هر شخص از رفتار یا ظاهر هوش موقعیت
اجتماعی خود و از طریق ارزشیابی دیگران از آنها رشد می یابد. بنابراین عقیده درباره خوبی یا بدی رفتارها،
زشتی یا زیبایی قیافه با عقیده ای که دیگران درباره رفتارها، شغل ظاهر میزان هوش، موفقیتها و شکستهای ما
دارند و آنها را منعکس می کنند، با یکدیگر کنش متقابل پیدا می کنند و عزت نفس ما را تشکیل می دهند.
به طور کلی، کسانی که از عزت نفس پایینی برخوردارند به استعدادها و توانایی های خود اطمینان ندارند و
خیلی برای خود ارزش قائل نمی شوند.عزت نفس بر نوع کاری که شخص جستجو می کند، اثر می گذارد یعنی
کسانی که عزت نفس بالایی دارند در کار زیاد خطر می کنند و در سلسله مراتب کارهای سطح بالا دست می
برد یا کارهایی را جستجو می کنن دکه به رقبای زیادی نیاز دارد.
بیان مسئله:
بررسی ها نشان می دهد افراد با عزت نفس گوناگون رفتارهای اجتماعی متفاوتی از خود نشان می دهند. عزت
نفس بالا این اثر را دارد که شخص به انتقادهای دیگران زیاد حساسیت نشان نمی دهد برای خود هدفهایی
بالایی در نظر می گیرد و برای رسانیدن به آنها تلاشهای طاقت فرسا انجام می دهد.
از طرف دیگر عزت نفس تحت تاثیر عوامل موقعیتی قرار می گیرد کسی که به دفعات متعدد شکست می خورد
عزت نفس خود را در حال افزایش می یابد. به علاوه همانطور که قبلا هم گفتیم عزت نفس تا اندازه ای به نظر
دیگران وابسته است. بنابراین مدیر سازمان برای کارکنان یا کارگران خود رقابتهایی بوجود آورد که آنها بتوانند
موفقیتهایی بدست آورند و از این طریق عزت نفس خود را رشد دهند و احساس کنند که برای کارهای بالاتر
شایستگی دارند.
6
مدیر کارخانه نباید شکستها را بزرگ جلوه دهد و هر روز آنها را به رخ بکشد و عزت نفس زیر دستان را پایین
بیاورد. واقعیتهایی وجود دارد که اجتناب ناپذیر است. یکی از این واقعیتها اهمیت عزت نفس است. هر کاری که
بکنیم نمی توانیم نسبت به رشد و تعالی خود بی توجه با شیم.
عزت نفس یک نیاز اولیه برای همه انسان هاست بدانیم یا ندانیم راه خود را درون ما می گشاید.
آزادیم که دنیا مسیر عزت نفس را درک کنیم یا نسبت به آن همچنان ناآگاه بمانیم اما اگر دومی را انتخاب
کردیم باید عواقبش را بپذیریم.
عزت نفس اگر به طور کامل تحقق پیدا کند تجربه است که خود را مناسب زندگی و لازمه ای آن بدانیم.
عزت نفس اعتماد به توانایی خود در اندیشیدن است، اعتماد به توانایی به کنار آمدن با چالشهای اولیه زندگی
است.
عزت نفس ، احیای ارزشمند بودن، شایسته بودن، داشتن حق ابراز نیازها و خواسته است، برای میل رسیدن به
ارزش ها و برخوردار شدن از ثمرات تلاشهای خویش است.
میزان عزت نفس ما روی تمام جنبه های وجودی ما اثر می گذارد، طرز

خرید و دانلود  عنوان: بررسی نقش عزت نفس در رشد اجتماعی دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی استان البرز


New Scientist Magazine 29\August\2015

 New Scientist Magazine 29\August\2015


مجله new scientist پر از مقالات علمی جدید و بروز از محققان سرتاسر دنیاست . این مقالات شامل صنعت ، پزشکی ، تکنولوژی و بسیاری شاخه های دیگر میشود.

خرید و دانلود  New Scientist Magazine 29\August\2015


کتاب اثرات مشروبات الکلی از دیدگاه دانش پزشکی

 کتاب اثرات مشروبات الکلی از دیدگاه دانش پزشکی


موضوع فصل‌های کتاب عبارت‌اند از: تعاریف و آغاز مصرف و علل گرایش، اثرات مشروبات الکلی بر اعصاب و روان، اثرات مشروبات الکلی بر قلب و عروق، اثرات مشروبات الکلی بر دستگاه گوارش، اثرات مشروبات الکلی بر زنان و حاملگی، اثرات مشروبات الکلی بر دستگاه جنسی و ادراری، مقایسه‌ی عوارض مشروبات الکلی و تریاک و هروئین و سایر اثرات مشروبات الکلی (بیماری‌های چشمی و الکل)، راه حل‌های دانش پزشکی برای مشروبات الکلی و اثرات طبی چای و قهوه.

خرید و دانلود  کتاب اثرات مشروبات الکلی از دیدگاه دانش پزشکی