پاور پوینت تعارضات خانوادگی<روانشناسی>

پاور پوینت  تعارضات خانوادگی مربوط به رشته روانشناسی  در 30 صفحه

دانلود پروژه در مورد بررسی رابطه ی بین مدیر یت مشارکتی و خلاقیت دبیران (فرمت فایل Word ورد و با قابلیت ویرایش)تعداد صفحات80

یکی از خرده سیستم های جامعه که خود توسعه آفرین و موتور محرکه همه ابعاد توسعه است، آموزش و پرورش می باشد. فرآیند توسعه، تغییر و تحول در  همه نهاد اجتماعی ، به ویژه آموزش و پرورش ضرورتی اجتناب ناپذیر است. همانگونه که فیلیپ کومبز ، می­گوید: « ریشه ی اصلی همه مشکلات و بحران های تعلیم و تربیت در مدیریت آموزشی است» اگر مدیریت آموزشی اصلاح گردد و تغییر و تحول اساسی در آن ایجاد شود مسائل  و مشکلات دیگر نظام آموزشی نیز اصلاح خواهد شد .

یکی از راه های تغییر و تحول در مدیریت  آموزشی و اصللاح آن به کارگیری سبک مدیریت مشارکتی است.

آموزش و پرورش بنا به رسالت خود فرهنگ ساز مشارکت می باشد اما با توجه  به اهمیت مشارکت  و شیوه­ی مدیریت مشارکتی؛ این تغییر و تحول را باید اول از درون خود نهاد تعلیم و تربیت آغاز کرد و بعد به دیگر نهادهای  جامعه ترویج داد .( ابراهیمی ، 83)

در شرایط متغیر و متحول، امروزی تنها ادامه راه گذشته براساس تجربه های گذشته کافی نخواهد بود و دوام  و  حیات سازمان بر فکر و عقیده تازه و خلاق نیاز خواهد داشت. در واقع قوه خلاق موجود در یک سازمان، یکی از با ارزش ترین سرمایه های  آن سازمان است که توسط مدیریت سازمان بارور می شود. اولین و مهمترین الزامات  برای ترویج خلاقیت   و نوآوری در سازمان تعهد و عزم راسخ مدیریت سازمان است.

علاقه و رغبت معلمان  و دانش آموزان در آزمایش و به کار گیری روش ها و فنون تازه و  انجام فعالیت­های خلاقانه بستگی زیادی با سبک ها و  روش های  مدیریتی دارد.

به رغم اکثر صاحب نظران علم مدیریت، سبک مدیریت مشارکتی مناسب ترین سبک برای رشد و شکوفایی  خلاقیت در مدرسه است .( سام خانیان ، 87 )

بیان مسأله

مدیریت مشارکتی به عنوان وسیله برای انسان کردن کار و برانگیختگی بیشتر کار کنان، تقریباً در هر سازمانی می تواند مورد استفاده قرار گیرد. مدیریت مشارکتی با توان بالقوه خود برای حل تناقضات سازمانی، مسائل به طور گروهی، هدف گزینی، برقراری ارتباط اثر بخش، بهبود روابط میان گروهی و ارزشیابی به وسیله همکاران، توجه فزآینده­ای را به خود جلب کرده است.

مشارکت؛ ارزش های انسانی را در سازمان نگهبانی می­کند. زیرا نیازهای کارکنان برای ایمنی، مناسبات اجتماعی، احترام و خودشکوفایی را پاسخ می گوید. ( دوستار محمد، 1380)

امروز شعار« نابودی درانتشار شماست مگر اینکه خلاق و نوآور باشید.» در پیش روی مدیران همه سازمان ها قرار دارد.

سازمان­های آموزشی نیز همچون سایر سازمان ها برای ادامه حیات خود در محیط متغیر و متحول کنونی ضروری است که سنت­ها و عادت­های منسوخ گذشته را کنار بگذارند ودر پی­خلاقیت، نوآوری مستمر برای توسعه پایدار و دوام حیات خود باشند.  

نقش مدیران به عنوان کسانی که بستر مناسب را در جهت بروز خلاقیت در سازمان ها فراهم می­آورند انکارناپذیر است. بنابراین بررسی رابطه ی بین سبک مدیریت مدیر و خلاقیت دبیران در مدارس امری اجتناب ناپذیر است. ( مهدی فیضی، 1386)

با توجه به مطالب فوق در این تحقیق به بررسی رابطه ی بین مدیریت مشارکتی و خلاقیت دبیران پرداخته می شود. 

ضرورت و اهمیت پژوهش

اندیشه ی کشانیدن گروه به کارگروهی گام مهمی در پرورش گروه به صورت یک واحد موفق می باشد. اگر مدیران کارکنان را برای مشارکت در تصمیم گیری ها قابل ندانند؛ از سویی کارکنان برای مشارکت از خود شور  و شوق نشان نخواهند داد و از سویی دیگر مدیران سازمان از کمک های فکری و مشورت های کارکنان محروم خواهند ماند. در نتیجه به جای اینکه  کار کنان با سازمان خود « اتصال عاطفی» داشته باشند به طور ذهنی از سازمان خود قطع  رابطه می­کنند و «گسیختگی عاطفی» در بین سازمان و افراد ایجاد  می شود. ( دوستار محمد، 1380)

رهبری مبتنی بر مشارکت، همراه با آغاز دوره کلاسیک نوین عمومیت یافت. این نگرش به دنبال ایجاد هماهنگی در میان کارگزاران، در جهت دست یابی به اهداف سازمان از طریق فراهم آوردن زمینه های مشارکت در تصمیم گیری مورد توجه قرار گرفت.

اعتقاد بر این است که زمانی که کارکنان  با هم در فرایند تصمیم گیری نقشی داشته باشند از تصمیمات اتخاذ شده، حمایت نموده و در نتیجه کارایی  خودشان را افزایش می­دهند. ارتباطات در مدیرات  مشارکتی؛ چند جانبه است، همانطور که بین کار کنان، تبادل نظر انجام می شود بین رهبر و کارکنان نیز صورت می­گیرد. مشارکت در تصمیم گیری به مزایای منجر می شود که از آنها به عنوان تحکیم روابط مدیر با کارکنان، ارتقای روحیه و رضایتمندی شغلی و کاهش  وابستگی به رهبری را یاد می  کنیم. ( ابراهیمی، 1380)

خلاء و شکاف میان عصر سنگ تا عصر فضا را خلاقیت و ابتکار پر کرده است. انسان در طول تاریخ زندگی خود همواره مدیون و مرهون ابداع و نوآوری خود بوده است. در عصر انفجار اطلاعات و توسعه سریع فناوری پرداختن  به فرآیند خلاقیت و ارائه راهکارهای عملی برای رشد و آموزش آن امری ضروری است و اجتناب ناپذیر برای ادامه ی حیات یک جامعه است. هر چند خلاقیت بالقوه در انسان به ودیعه نهاده شده است. اما ظهور آن مستلزم پرورش و به کارگیری آن است . تورنس معتقد است. « انسان برای بقاء نیازمند است که قدرت خلاقیت را پرروش و مورد استفاده قرار دهد.»

گسترش  و سرعت تغییر ات در سراسر دنیا باعث شده است که خلاقیت  بیش از پیش اهمیت یابد، کشورها فقط با ابتکار و نوآوری می تواند خود را با شرایط جدید وفق داده و همگام با دگرگونی ها به پیش روند. بدیهی  است که در دنیای پیچیده  کنونی، سازمان هایی در رقابت با سایرین موفق تر اند که بتوانند از فرصت های پیش رو به بهترین نحو استفاده کنند و این امر جز با افزایش خلاقیت و نوآوری امکان پذیر نیست.                    ( فیضی 1386)

هدف از این پژوهش ، بررسی رابطه ی مدیریت مشار کتی و خلاقیت دبیران می باشد به این امید که نتایج این پژوهش بتواند تأثیر این سبک مدیریتی را بر خلاقیت بسنجد و فرهنگ مشارکت را در سازمان آموزش و پرورش و دیگر نهادهای جامعه گسترش دهد.

تعاریف متغیرها

متغیر مستقل : در پژوهش جاری« سبک مدیریت مشار کتی» متغیر مستقل می باشد.

متغیر وابسته : در این پژوهش «  خلاقیت دبیران» متغیر واب سته می باشد.

تعاریف نظری

مدیریت: فعالیتی در جهت هماهنگ نمودن مردم،کار و سیستم در جهت رسیدن به هدف سازمان.                       ( ابراهیمی، 1383)

مشارکت : درگیری ذهنی و فکری در موقعیت گروهی است به نحوی که وی را در رسیدن به اهداف گروهی ترغیب و مسئول می ستازد. ( صادقی فرد و سید نقوی)

خلاقیت:  توانایی ترکیب اندیشه ها و نظرات در یک روش منحصر به فرد یا ایجاد پیوستگی بین آنها می باشد. ( ابراهیمی، 1383)

اهداف پژوهش

با توجه به اینکه شیوه مدیریتی مطلوب می تواند موجب بهبود بخشیدن به کیفیت فعالیت­های آموزش و پرورش شود و تحولی در کیفیت و کمیت آموزش و پرورش  به وجود آورد و اهمیتی که مدیریت مشارکتی در دنیای امروز دارد هدف از این پژوهش به بخش هدف های کلی و هدف های جزئی تقسیم می شود:

هدف کلی : بررسی رابطه  ی مدیریت مشارکتی با خلاقیت دبیران

هدف جزئی

با جمع آوری و تجزیه و تحلیل نظرات دبیران دبیرستان  های پسرانه و دختران شهرستان کازرون ؛ رسیدن به پاسخ سوالات زیر می باشد:

1- آیا میان مدیریت مشارکتی و خلاقیت  رابطه ی وجود دارد؟

2- آیا میان سطح تحصیلات و خلاقیت رابطه ای  وجود دارد؟

3- آیا میان سابقه ی خدمت و خلاقیت رابطه ای وجود دارد؟

4- آیا میان جنسیت  و خلاقیت رابطه ای وجود دارد؟

محدودیت های پژوهش

محدودیت های پژوهش به  شرح ذیل می باشد:

1- پژوهش منحصر به دبیرستان های شهرستان کازرون است که تعمیم  آن به سایر مناطق آموزشی عاری از خطا ن خواهد بود.

تعداد صفحات : 80

فرمت فایل : Word

مستند روانشناسی چه کسی پنیر مرا جابجا کرد ؟

 مستند روانشناسی چه کسی پنیر مرا جابجا کرد ؟  - همراه با کتاب الکترونیک چه کسی پنیر مرا جابجا کرد ( به فارسی )
  به صورت سی دی تصویری با کیفیت بسیار خوب ، قابل پخش با رایانه و سایر دستگاه های پخش خانگی + کتاب الکترونیک PDF
 

 
 این مجموعه در واقع نه یک مستند آموزشی روانشناسی که یک روش علمی خودشناسی است که به شناخت دقیق شخصیت خود بهتر بتوانیم مشکلات را به کناری بگذاریم و تغییر کنیم.
فیلم و مقدمه ای از سمینارهای موفقیت و زندگی اسپنسر جانسون
 این سی دی میتواند برای کسانی مفید باشد که که از روزمرگی خسته شده اند و به دنبال یافتن شرایط بهتر در زندگی خود هستند . کسانی که هنوز به این اعتقاد و باور نرسیده اند که :
 باید سریعاً خود را با تغییرات تطبیق دهید. هر چه سریعتر پنیر کهنه را رها کنید ، زودتر می توانید از پنیر تازه لذت ببرید...
 شاید شما کتاب"چه کسی پنیر مرا جابجا کرد؟" رو خونده باشید که واقعا ارزش دوباره مرور کردنش رو داره و اگه نخوندید باید بگم خیلی خوش شانسید که به اینجا اومدید.
 

  
 داستان چه کسی پنیر مرا جا به جا کرد نوشته اسپنسر جانسون است که با نام‌های دیگری نیز مانند:چه کسی پنیر مرا دزدید شناخته می‌شود. این داستان راه تغییر کردن در زندگی و ایجاد تنوع در زندگی را به شیوه‌ای زیبا آموزش می‌دهد. در این داستان ۴ شخصیت اصلی وجود دارد.موش‌ها: «اسنیف» و «اسکوری» و آدم کوچولوها، «هم» و «ها»
 ما گاهی اوقات ممکن است مثل اسنیف عمل کنیم،که تغییرات را زود بو میکشد یا مثل اسکوری که به سرعت وارد عمل میشود. گاه مانند «هم » میشویم، که با انکار تغییرات مقابل آنها می ایستد، چرا که میترسد به سمت چیزی بدتر کشیده شود. یا مثل « ها » که یاد میگیرد وقتی شرایط او را به سمت چیزی بهتر راهنمایی میکند، خود را با آن وفق دهد.
 

  
 مجموعه مستند آموزشی" چه کسی پنیر مرا جابجا کرد" پر فروشترین کتاب جهان 
 نوشته اسپنسر جانسون به همراه تصاویر مرتیط با داستان( دوبله فارسی) 
 دراین داستان چهار شخصیت تخیلی وجود دارنداسنیف و اسکری که دو موش هستند. و دو انسان کوچک شده «هم» و «هاو»، این چهار شخصیت جنبه های پیچیده درونی ما را بدون در نظرگرفتن سن ،جنس نژاد یا ملیت نشان می دهند.هر کس از ما می تواند مانند یکی از این ها عمل کنند.مثل اسکری که به سرعت عمل می کند و اقدامی سریع دارد یا مثل «هم» که از تغییرات در فرار است. چرا که می ترسد تغییرات همه چیز را خراب می کند و ریسک نمی کند. 
 یا مثل «هاو» که در نتیجه درک بهتر از تغیرات خود را با آن وفق می دهد و هماهنگ می کند. درست است که هریک از ما مانند این شخصیت ها عمل می کنیم ولی هدف ما یک نقطه مشترک دارد:
 پیدا کردن بهترین خط از بین خطوط زندگی و موفقیت در نتیجه تغییرات.
 

  
 درباره سی دی : کتاب «چه کسی پنیر مرا جابه جا کرد؟» یکی از پرفروش ترین کتابهای اخیر در امریکاست که توسط نویسنده معروف اسپنسرجانسون به رشته تحریر در آمده است و در حدود یک سال ، پنج بار تجدید چاپ شده است. و این موضوع نشان‌دهنده جذابیت و نوآوری مدرن در متن کتاب است .
 این کتاب ، سالها پر فروش ترین کتاب جهان بوده است !!
 شاید بعضی موقه ها شده از بالا به زندگی نگاه میکنیم. چطوری بگم؟ یه نگاه کلی به زندگیمون تا الان می اندازیم و تجربه هامون رو مرور می کنیم و به یک نتیجه ی کلی میرسیم .این خیلی خوبه چون این تجربه ها بهمون اثبات شده و اونها رو می پذیریم و از این بعد جزئی از رفتار و افکار ما خواهند شد.
 

  
 این کتاب سعی می کنه با نماد هایی که 2 موش و 2 تا آدم کوچولو هستند تفاوت زندگی اونها رو با افکار های متفاوت و نتایج متفاوت به ما نشون بده و همون دید کلی که گفتم رو برای ما بوجود بیاره .خلاصه باید بخونید تا کامل متوجه حرفم بشید ...

ازدواج موفق

پاورپوینت تست هوش

تست هوش این پاورپوینت را دانلود کنید   .......    ببینیند و...... لذت ببرید....
هوش شما چقدر است؟
پاورپوینتی برای سرگرمی و تفریح

لینک محصولات دیگر ما:

پاور پوینت کامل کتاب نظریه های روان درمانی -  شفیع آبادی - منبع ارشد

http://powersenter.zepo.ir/post/48154/shop_id_24410

پاورپوینت کتاب احساس و ادراک

http://powersenter.zepo.ir/post/43597/shop_id_24410

پاورپوینت مصاحبه

http://powersenter.zepo.ir/post/40463/shop_id_24410

پاورپوینت انسان در اسلام وروانشناسی

http://powersenter.zepo.ir/post/43642/shop_id_24410

پاورپوینت اصول روانشناسی بالینی – جفری بی کرامر منبع ارشد

http://powersenter.zepo.ir/post/41573/shop_id_24410

انیمیشن علمی موجودات داخل چشم

http://powersenter.zepo.ir/post/43897/shop_id_24410

پاورپوینت اصول مصاحبه در روانشناسی بالینی

http://powersenter.zepo.ir/post/40463/shop_id_24410

مدل نقاشی با موضوع تولد

http://powersenter.zepo.ir/post/58964

3000 تومان ***  بیش از 70 مدل متنوع تولد

تصاویر  سال میمون

http://powersenter.zepo.ir/post/44019

500 تومان  **   با بیش از 80 تصویر

کلیپ روانشناسی خودشیفتگی

http://powersenter.zepo.ir/post/44322

2500 تومان

فلش کارت های آموزشی کودکان  ( با موضوع مفاهیم دینی)

http://powersenter.zepo.ir/post/40771

2000 تومان

مدل های زیبای نقاشی برای کودکان   با موضوع سال میمون

http://powersenter.zepo.ir/post/44021

500 تومان   **   بیش از 50 مدل نقاشی

پاورپوینت  نمودارهای  رشد نرمال کودک  (از تولد تا 18 سالگی)

http://powersenter.zepo.ir/post/56043

2000 تومان  **    در 4 حوزه : زیستی , شناختی , اجتماعی و  هیجانی

مدل نقاشی حیوانات

http://powersenter.zepo.ir/post/44338

1500 تومان  **   120 مدل  نقاشی متنوع از حیوانات

کلیپ زیبای آموزشی : چگونه یک نفر قهرمان می شود؟

http://powersenter.zepo.ir/post/44323

2000 تومان

پاورپوینت  روانشناسی بالینی کودک

http://powersenter.zepo.ir/post/56038

4000  تومان

مدل نقاشی عیدانه

http://powersenter.zepo.ir/post/44198

1000 تومان ***  بیش از 20 مدل نقاشی زیبا از سفره هفت سین

مقالات روانشناسی یادگیری

http://powersenter.zepo.ir/post/41620

5000 تومان  ***  دانستنی های راجع به یادگیری کودک شما

مدل های زیبای بافتنی دخترانه

http://powersenter.zepo.ir/post/41296

دانلود رایگان ****  17  مدل زیبا و رایگان

تخم مرغ های رنگی در مدل های متنوع

http://powersenter.zepo.ir/post/44220

1000 تومان  ***   150 مدل برای رنگ کردن و تزیین  برای تخم مرغ های رنگی

پاورپوینت کودکان تیزهوش

http://powersenter.zepo.ir/post/42048

2000 تومان   ***   تعاریف , مدل ها و ویژگی های تیزهوشان

رشد هیجانی و خود در نوباوگی و نوپایی

http://powersenter.zepo.ir/post/41643

3000 تومان

چگونه مادران , کودکان دارای مشکل خود را تربیت می کنند؟

http://powersenter.zepo.ir/post/41623

3000 تومان