پاورپوینت
روانشناسی فزیولوژیکی
جیمز کالات
مترجم یحیی سید محمدی
فصل سوم:
تنظیم درونی
(تنظیم دما - تشنگی و گرسنگی)
ویژه دانشجویان و اساتید
رشته روانشناسی و سایر رشته های وابسته
آماده ارائه
***
Azimo
مبتکر شیوه نوین آموزش مجازی
برای اولین بار در کشور
کتاب خود را به صورت پاورپوینت تحویل بگیرید...
پیشنهاد کتاب از شما ...
پاورپوینت از ما....
فقط کافیست نام کتاب خود را به یکی از روش های زیر برای ما ارسال کنید:
azimo.eshop@gmail.com ایمیل:
تلگرام: https://telegram.me/azimo_powerpoint
با سلام ،
در خدمت شما هستیم با یه برنامه اندرویدی دیگه ، امروز براتون یه برنامه روانشناسی در زمینه کودکان رو منتشر کردیم که قطعأ در روند رشد کودکان شما تأثیر خوبی داره ، کودکان شما زندگی شما هستند پس این رو هم مد نظر بگیرید که برای رشد کودکان خود کمی هم هزینه خوبه ، این برنامه مناسب موبایل های اندرویدی هستش که میتونید بعد از خرید این برنامه رو به راحتی روی موبایل های خودتون نصب کنید و از مطالب این کتاب استفاده کنید ، این برنامه تازه نسخه اول میباشد و در آینده نسخه های بعدی این برنامه منتشر میشه پس در ادامه با ما همراه باشید …
سایر ویژگی ها
مناسب برای موبایل های اندرویدیسازگاری با اندروید ۲٫۳ به بالاجستجو در بین مطالبکاملأ فارسی و بهینهپشتیبانی ۲۴ ساعتهرابط کاربری سادهو …
دانلود بعد از خرید
بعد از خرید این محصول میتونید فایل رو به صورت مستقیم دریافت کنین پس خیالتون راحت !!!!
هدف اصلی این طرح، بررسی آسیب های ناشی از تلفن همراه و اینترنت بر روی دانش آموزان می باشد . با انجام این تحقیق می خواهیم علل استفاده نادرست از این وسایل را بفهمیم و تاثیراتش را بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و نحوه ی رفتار وی با دیگران را بررسی کنیم و این را بفهمیم که آیا جنس فرد در استفاده کردن از این وسایل تاثیر دارد یا نه و اینکه کدام یک بیشترین استفاده را از این وسایل دارند . با انجام این پژوهش می خواهیم والدین را ر این زمینه آگاه تر کرد. تا بتوانند کنترل بیشتری بر فرزندان خود داشته باشند. در این پژوهش که با استفاده از روش اسنادی و پیمایشی و با بکار گیری پرسشنامه از نمونه ای به حجم 100 نفر از دانش آموزان دبیرستانی شهرستان فراشبند به عمل آمده است، با استفاده از برنامه SPSS مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفته و به جز دو فرضیه رابطه بین پرخاشگری و نیز دروغگوئی که با متغیر اصلی رابطه ی معنادار نداشتند، بقیه ی متغیرها که شامل آسیب های روانی، کنترل اجتماعی، خشونت، عدم تمرکز و اختلال خواب با متغیر اصلی رابطه ی معناداری داشتند.
چکیده ج
فصل اول – کلیات
1-1- مقدمه 2
1-2- بیان مسأله 3
1-3- ضرورت و اهمیت پژوهش 6
1-4- اهداف پژوهش 7
1-5- تعاریف متغیرها 8
1-6- فرضیه های پژوهش.10
فصل دوم – ادبیات و پیشینه ی تحقیق
2-1- مبانی نظری 12
2-2- تحقیقات پیشین 32
2-2-1- تحقیقات داخلی 32
2-2-2- تحقیقات خارجی 37
2-3- مدل پژوهش 42
فصل سوم – روش تحقیق
3-1- طرح پژوهش 44
3-2- جامعه، نمونه، روش نمونه گیری 44
3-3- روش جمع آوری اطلاعات 45
3-4- ابزار پژوهش 45
3-5- ویژگی های ابزار پژوهش 45
3-6- روش های آماری در تجزیه و تحلیل 46
3-7- تعاریف 46
فصل چهارم - تجزیه و تحلیل داده ها
4-1- آمار توصیفی 49
4-2- آمار استنباطی 49
فصل پنجم – نتیجه گیری
5-1- خلاصه و نتیجه گیری 71
5-2- محدودیت های پژوهش 74
5-3- پیشنهادات 75
منابع و مأخذ 76
ضمائم 79