هفت برنامه افزایش بازدید سایت و وبلاگ (تضمینی)

به نام خدا

سلام به دوستان عزیز
در این پکیج هفت برنامه افزایش بازدید قرار دارد که به صورت تضمینی این برنامه ها رو قرار داده ام که میتوانید هر مقدار که خواستید آمار بازدید خود را بالا ببرید در برخی سایت ها مبلغ 10000 تومان برای شما نهایتش 100,000 بازدید قرار داده میشود ولی با این پکیج میتوانید هر مقدار بازدید که نیاز داشته اید بدون هیچ هزینه و تاریخ مدتی استفاده کنید 

امید وارم از این پکیج نهایت استفاده را ببرید

درصورت هر گونه سوال به ایدی @hojjat3020 در تلگرام مراجعه کنید با تشکر

دانلود تحقیق رایگان کاهش میزان پرخاشگری نوجوانان با ورزش

کودکان و نوجوانان از طریق بازی و فعالیت های بدنی، اطلاعات لازم را برای زندگی اجتماعی به دست می آورند و برای پذیرفتن مسئولیت در جامعه آماده می شوند. بازی و ورزش، میدان تمرین مناسبی برای ارزش گذاری و جهت گیری رغبت ها، هیجان ها و عواطف و گرایش های فطری نوجوانان ایجاد می کند و مفاهیمی چون نوع دوستی و تعاون، ایثار، فداکاری و گذشت را به او می آموزد.......  

در تحقیقی که بین ۱۰۰ دانش آموز پایه سوم پنج مدرسه راهنمایی تهران با استفاده از پرسشنامه شخصیتی آیزنگ به اجرا  درآمد، نتایج حاصله نشان داد که بین ورزش کردن نوجوانان با کاهش میزان پرخاشگری رابطه مستقیم وجود دارد. این تحقیق ثابت کرده است که انجام فعالیت های بدنی و ورزش به میزان قابل توجهی به ویژه در درازمدت می تواند از پرخاشگری دانش آموزان بکاهد. 
خلاصه این تحقیق را که حاصل کار پژوهشی غلامرضا ازهر از آموزش و پرورش منطقه ۱۷ تهران است در پی می خوانید. 
 در تعریفی از ورزش چنین می گویند: ورزش و ورزش کردن پدیده ای است که در شرایط کنونی زندگی بشر برای پر کردن خلا ناشی از زندگی ثابت و تحرک اساسی بدن صورت می گیرد و دربرگیرنده یک سری حرکات سیستماتیک و حساب شده برای حصول به هدف بالا بردن درجه سلامتی تن و روان و سلامت عقل و هوش و بعد ارضای غرایز طبیعی ،نباید چنین تصور کرد که تربیت بدنی امری بی ارزش و صرفاً تفننی است و فقط وسیله ای است که موجبات سرگرمی را فراهم می سازد، بلکه برعکس باید آنرا جزو مهمی از فعالیت های زندگی روزمره خود به شمار آورد. 

دانلود مقاله رایگان سوالات درس بیوشیمی رشته ی کشاورزی

سوالات درس بیوشیمی رشته ی کشاورزی 

1-فراوانترین کاتیون داخل سرم خون انسان کدام است؟ 
الف) ب) ج) د) 

2-فشار اسمزی یک محلول از چه رابطه ای بدست می آید ؟ 
الف)=nMRTת ب)=MRTת ج)PV=nRT د)هیچکدام 

3-علوفه ی خشک شده در زمینهای حاوی کدام عنصر منشاء مسمومیتهای چهار پایان است؟ 
الف)Si ب)Se ج)S د)Sc 

4-در بیوسنتز کلروفیل کدام عنصر شرکت نمی کند؟ 
الف)Cu ب)Fe ج)Mn د)Co 

5-برای سنتز تریپتوفان کدام عنصر ضروری است؟ 
الف)Cu ب)Zn ج)Fe د)Mn 

6-از کدام فرمول زیر می توان برای محاسبه ی PH اسیدی ضعیف استفاده نمود؟ 
الف)PH=PK+log Ca/Cs ب)PH=PK-log Ca/Cs 
ج)PH=½(PKa=log Ca) د)POH=½(PKb-logCb) 

7-کدامیک از هورمونهای زیر گلیکوپروتئین است؟ 
الف)TSH ب)FSH ج)LH د) 

8-کدامیک از قندهای زیر مونوساکارید پنتوز است؟ 
الف)ساکارز ب)فروکتوز ج)گزیلوز د)مانوز 

9-سوربیتول در اثر احیا کدام مونوساکارید ایجاد می شود؟ 
الف)مانوز ب)گزیلوز ج)فروکتوز د)ریبوز 

10-کدامیک از ویتامینهای زیر کربوهیدراتها می باشد؟ 
الف)A ب)B ج)C د)D 

11-کدامیک از پلی ساکاریدهای زیر بیشتر در زنجبیل وجود دارد؟ 
الف)گلیکوژن ب)نشاسته ج)فلئان د)اینولین 

12-کدامیک از پلی ساکاریدهای زیر ضد انعقاد است؟ 
الف)هیالورونیک اسید ب)هپارین ج)کندرای تین سولفات د)اینولین 

13-رامینوز کدامست؟ 
الف)F-G-Cal ب)F-G-C ج)Cal-F-G د)C-G-F 

14-تره هالوز در شیرابه ی کدام گیاهان وجو دارد ؟ 
الف)جلبکها و قارچها ب)اسفناج ج)نخود و باقلا د)سیب زمینی ترشی 

15-کدام گزینه در ساختمان مواد پکتیک وجود ندارد؟ 
الف)گالاکتانها ب)آرابانها ج)گالاکتوروفانها د)مانانها و گلوکومانها 

16-کدام نوع از لیپید استری شدن داخلی هیدروکسی اسیدها حاصل می شود؟ 
الف)مومها ب)کوتین ج)استزوئیدها د)ترپنها 

17-اسید ابسیسیک جزء کدام دسته از ترپنها است؟ 
الف)مونوترپن ب)سزکویی ترپن ج)دی ترپن د)تری ترپن 

کتاب تحلیل درخت خطا

بیش از دو دهه است که تحلیل احتمالی ریسک (PRA)و تکنیک‌های زیرمجموعه آن از جمله تحلیل درخت خطا (FTA)، روش قابل اعتمادی در ارزیابی ایمنی بوده و بخاطر نگه داشتن نگرش جامع و سیستمی، بارها قابلیت خود را در اشکار کردن نقاط ضعف طراحی و عملیاتی اثبات کرده‌اند.نقاط ضعفی که حتی از چشم زبده‌ترین کارشناسان و مهندسین ایمنی بدوره مانده است. این روش‌ها نشان دادند که نه تنها بایستی رویدادهای منفرد با احتمال کم و شدت بالا را بررسی کرد بلکه بایستی سناریوهای بد فرجامی که در نتیجه بروز رویدادهای کم خطر اما پر احتمال بوجود می‌آیند را نیز مد‌نظر قرار داد...

کتاب متد تصویرگری تلویزیون

همان طوری که از عنوانش بر می آید این کتاب به کار تصویر گر در تلویزیون می پردازد. حالا دیگر تردیدی نمانده است که این متدی است مخصوص به خود_یعنی مخصوص به تلویزیون_ و مشکلات مربوط به آن نمی تواند با مشکلات همانندش در سینما قیاس شود. عموما از کارآموز تصویرگری در تلویزیون انتظار می رود که در حداقل مدت عضوی قابل استفاده در گروه گردانندگان دوربین بشود و چنین انتظاری متاسفانه معمولا منتج به آموزشی شتاب زده و ناکامل می گردد. در اینکه نیازی به کتابی راهنما_مختص تصویرگری در تلویزیون_ وجود دارد که بشود تازه واردان به این حرفه را به آنان ارجاع کرد، تصویرگران مجرب دیگری نیز با من اشتراک نظر دارند. نوشتن این کتاب کوششی است در راه تهیه پاسخی به آن نیاز. در سراسر این کتاب هدف من آن بوده است تا به مسائلی بپردازم که در کار تلویزیون(حداقل در تلویزیون انگلیس) به مثابه استاندارد(حد) تلقی می شود. زحمات زیادی متحمل شده ام تا از تحمیل متدهای شخصی ام در تلویزیون، به خواننده خودداری کنم. هرکجا که نظر شخصی ام با عملکرد رایج متفاوت بوده، متذکر شده ام.....