پاورپوینت-اصول و شیوه های شهرسازی و معماری اسلامی- در25 اسلاید-powerpoin-ppt
در گذشته مردم مکان شهر ها را با دیدگاه های مختلفی انتخاب می کردند اما عواملی که برای زندگی میان همه آنان مشترک بود :
1ـ آب مناسب و خاک قابل کشت : از نیاز های حیاتی زندگی روزمره مانند آب آشامیدنی ، آب مورد نیاز برای کشت وزرع ، پرورش حیوانات اهلی برای شخم زدن زمین های کشاورزی ، پرورش ماکیان جهت تامین غذا ، نظافت و غیره می باشد که می توان به کمک مکان یابی در منطقه ای که دسترسی به آب و خاک حاصلخیز داشته باشد ، جوابگو بود..
2ـ وجود چراگاه های مناسب : در آن زمان دامداری قسمت عمدهای از معیشت مردم را تشکیل می داد به همین دلیل وجود چراگاه های مناسب و کافی برای مردم از اهمیت خاصی برخوردار بوده است.
3ـ اقلیم : به دلیل نبود تجهیزات سرمایشی ـ گرمایشی مکان شهرها را در جایی انتخاب می کردند که اختلاف حداقل و حداکثر دما کمترین مقدار باشد به عبارتی اب و هوای معتدل و مطلوبی داشته باشد.
4ـ امنیت : در قدیم شهر های باستانی به دلیل مسائل امنیتی و دفاعی معمولا روی صفه ها ، دامنه کوه ها و . . . استقرار می گزیدند.
پتانسیل های هر منطقه نیز می تواند در اسکان مردم تاثیر گذار باشد ، اینکه شهری در کنار دریا ، جنگل ، رودخانه و یا کوه مکان گزیند نشان دهنده تاثیر بسزای عوامل طبیعی در مکان یابی و شکل گیری شهر ها است .
بحث هویت به شکل امروزین در جهان اسلام ریشه در سنتهای ملی ناشی از فروپاشی و عقبنشینی حکومتها و نظامهای اجتماعی در مقابل امواج تجدد و غربیسازی در دو قرن گذشته دارد و ایران نیز بخشی از قلمرو وسیع جهان اسلام است که هم به دلایل داخلی و هم خارجی در برخورد با امواج تجدد و سپس استعمار دچار بحران هویت شد. این بحران به سئوالهای گوناگونی در زمینه هویت اجتماعی، فرهنگی، تاریخی و مذهبی ملت ایران دامن زد. در کتاب حاضر مساله هویت در معماری مطرح گردیده و به ضرورت از حوزه معماری به همه بخشهای فرهنگی نیز کشیده شده است. موضوعات کتاب عبارتاند از: مفهوم هویت و بحران آن؛ هویت اسلامی؛ مبانی و معیارهای زیبایی و حسنشناسی؛ مبانی و معیارهای هنر و هنرمندی؛ زیبایی، هنر و معماری در آفرینش، روابط متقابل طبیعت با فضای مصنوع؛ تحلیل مهمترین عناصر کالبدی معماری و انواع نظام و سامانهها؛ و تبیین مصادیق شاخص در تمدن اسلامی و استنتاج اصول راهبردی و کاربردی آنها.
شهر چیست؟
شهر مجموعه ای از ترکیب عوامل طبیعی اجتماعی و محیط های ساخته شده توسط انسان است که در آن جمعیت ساکن متمرکز شده است جمعیت در این مجموعه به صورت منظمی درآمده و آداب و رسومی را برای خود ابداع کرده است.
علاوه بر آن این جمعیت به صورت مختلف تخصص یافته ولی از نظر تولید انرژی و غذا معمولا وابستگی شدیدی به مجموعه های مشابه با طبیعت یا مجموعه های روستایی دارد.
شهر از دیدگاه قرآن مجید در مهندسی شهرسازی
در علوم جامعه شناسی و جغرافیای انسانی سخن از ملاک های شهری و روستایی بسیار رفته است هر دانشمند و کارشناسی از زاویه ای بر آن نگریسته و متناسب با داده های خود تعریف ارائه کرده است . در آن تعاریف توسعه فیزیکی میزان جمعیت وجود نهادهای مدنی و اقتصادی و صنعتی از مهمترین شاخص های تمیز دهنده شهر از روستا هستند.
کتاب فوق العاده زیبای بیشعوری
پرفروش ترین کتاب قرن و یک کتاب فوق العاذه زیبا و خواندنی و جالب این فرصت را از دست ندهید
کتاب دانستنی های اهدای خون
اهدای خون هنگامی رخ میدهد که یک فرد سالم بهطور داوطلبانه مقدار
مشخصی از خون خود را در یک مرکز انتقال خون هدیه میکند. خون اهدا شده پس
از انجام آزمایشهای غربالگری و تأیید سلامتی بهمنظور تهیه فراوردههای
خونی مورد استفاده قرار میگیرد و یا از طریق بانک خون مراکز درمانی به
افراد دیگر تزریق میشود. فرایند اهدا و تزریق به دریافت کنندگان، انتقال
خون نام دارد.
کتاب اصول هنر در طراحی لباس
در یادگیری هنر، همانند دیگر زمینه های علوم، معیار آن نیست که چه اندازه مطالعه کرده اید بلکه مهم آن است که چقدر ازآنچه را خوانده اید فهمیده اید و می توانید به کار بگیریدکه برای نیل بدین مقصود تکرار و عمیق شدن در مطالعه از راههای بهبود یادگیری می باشند. شما در کتاب اصول هنر در طراحی لباس با یک روش جدید آموزش به نام « روش خودآموز برنامه ریزی شده » به کارگیری اصول هنر در طراحی لباس را فرا می گیرید. آموزش برنامه ریزی شده روشی از تدریس است که در آن اطلاعات پردازش شده به قطعات کوچکی به نام چارچوب تقسیم بندی می شود. هر چارچوب شامل یک پرسش است که پاسخ آن عمدتا در متن همان پرسش یا پرسشهای پیش از آن نهفته است. مقدار اطلاعات عمداً اندک نگاه داشته می شود تا شما به عنوان یک هنرجو کاملاً نکات مربوط به آن را پیش از پرداختن به اطلاعات جدید درک کنید که این امر نیاز به بازخوانی مجدد را کاهش می دهد. با نگاهی کوتاه به این کتاب پنج عنصر اصلی مربوط به روش خودآموز برنامه ریزی شده جلب توجه می کند؛ « گامهای کوتاه، پرسشهای پویا، تقویت سریع، خودآموزی و میزان اشتباه اندک ». این پنج عنصر به شما این امکان را می دهد که موضوع را سریعتر و با عمق بیشتری نسبت به کتابهای سنتی بیاموزید.
این کتاب شامل نه فصل است که هرکدام تقریباً دارای چهل چارچوب می باشد.
هر فصل مربوط به موضوع خاصی بوده و مرتبط با یک عنصر یا اصل هنری می باشد.
شما می توانید هر فصل را که می خواهید بدون کامل کردن فصول پیشین مطالعه
کنید. در صورت کارکردن با این کتاب ملاحظه خواهید کرد که میان اصول و عناصر
هنر ارتباط و وابستگی وجود دارد و در بسیاری از موارد، مفاهیم و واژه ها
به بیش از یک موضوع یا اصل باز می گردد. در پایان هر فصل یک آزمون هدفمند
برای ارزیابی خودتان آورده شده است. پس از آن که همه نه فصل کتاب را به
پایان رساندید می توانید آزمون جامع در پایان این کتاب را بگذرانید .
چگونگی استفاده از کتاب حاضر
۱- هر پاراگراف در این کتاب یک چارچوب نامیده می شود که در هر چارچوب از
خوانند خواسته شده که با تکمیل یک عبارت ، انتخاب یک گزینه یا حل یک مسئله
در فعالیت یادگیری شرکت کند .
۲ – همه چارچوبها را به دقت بخوانید سپس پاسخ مورد نظر را ر پایان چارچوب درج کنید .
۳ – پس از آنکه مرحله دوم را انجام دادید به پاسخ صحیح آن که در پرانتز ابتدای چارچوب بعدی آورده شده مراجعه کنید .
