اعتبار سنجی و ارزشیابی آموزشی
ارزشیابی به یک فرآیند نظامدار برای جمع آوری ،تحلیل و تفسیر اطلاعات گفته می شود و به این منظور که تعیین شود آیا هدفهای مورد نظر، تحقق یافته اند یا درحال تحقق یافتن هستند و به چه میزانی؟ و اعتبار سنجیاعطای مجوز یا تایید صلاحیت یک سازمان یا موسسه ، که براساس قضاوت خبرگان حوزه مربوطه ، ضوابط از پیش تعیین شده را رعایت کرده باشد . این پاورپوینت در 40 اسلاید ضمن بررسی هدفمند ارزشیابی آموزشی و مفهوم آن و ذکر تعاریف و رویکردهای مربوطه ، به واکاوی الگوی اعتبار سنجی آموزشی و مراحل آن می پردازد .
تحقیق درباره کنترل انواع فاضلاب
پروژه شامل موارد زیر میباشد که به صورت مفصل توضیح داده شده اند :نگاه اجمالی فاضلابهای شهری فاضلابهای صنعتی زبالهها مقابله با فاضلابها مهمترین موارد مربوط به آب زیرزمینی از نقطه نظر زیست محیطی تعریف آلودگی آب عوامل آلوده کننده آب عوامل آلوده کننده آبهای سطحیچشم انداز الودگی آب ---------------------------------------فایل در فرمت Doc میباشد و برای استفاده از آن باید از نرم افزارهایی مانند Word و مشابه آن استفاده کنید .فونت پیش فرض نوشتار B Yekan میباشد .
روش اندازه گیری یون فلزات در آب
مقاله با عنوان روش اندازه گیری یون فلزات در آب در فرمت ورد در 12 صفحه و شامل مطالب زیر می باشد:
هدف
دامنه کاربرد
اساس روش
تعاریف و اصطلاحات
مواد مزاحم
دستگاه و مواد مورد نیاز
نمونهبرداری
تنظیم مقیاس دستگاه
روش کار
محاسبه
دقت آزمون
پرسشنامه تحمل پریشانی هیجانی (DTS)
مقیاس تحمل پریشانی، یک شاخص خودسنجی تحمل پریشانی هیجانی است که دارای 15 ماده و چهار خرده مقیاس به شرح ذیل است.
1- تحمل ( تحمل پریشانی هیجانی) : با سوالات 1 – 3 و 5 اندازه گیری می شود.
2- جذب( جذب شدن به وسیله هیجانات منفی) : با سوالات 2 – 4 و 15 اندازه گیری می شود.
3- ارزیابی ( برآورد ذهنی پریشانی ) : با سوالات 6 – 7- 9- 10- 11 و 12 اندازه گیری می شود.
4- تنظیم ( تنظیم تلاش ها برای تسکین پریشانی) : با سوالات 8- 13 و 14 اندازه گیری می شود( Simons &Gaher, 2005).